Das Ambulante Pflege-Team - Krankenpflege zu Hause.

Aktivitäten und Erfahrungen des Lebens

Es werden als Aktivitäten und Erfahrungen des Lebens 13 Bereiche unterschieden. Diese stehen untereinander in Beziehung, ohne daß es - wie man auf den ersten Blick meinen könnte - eine hierarchische Abfolge gäbe.

Die Pflegeforscherin Monika Krohwinkel erweitert dabei 11 Bereiche Roopers um die Bereiche Soziale Bereiche des Lebens sichern und mit existentiellen Erfahrungen des Lebens umgehen. Es zeigt sich, daß die ersten 11 AEDL mit den "Aktivitäten des täglichen Lebens" (ATL) von N. Roper / L. Juchli identisch sind. Das zwölfte AEDL ist aus Sicht der Ambulanten Pflege für die Vorbreitung der Patienten auf die Zeit der Entlassung aus dem Krankenhaus von besonderer Bedeutung.

1. kommunizieren

2. sich bewegen

3. vitale Funktionen des Lebens aufrechterhalten

4. sich pflegen

5. essen und trinken

6. ausscheiden

7. sich kleiden

8. ruhen und schlafen

9. sich beschäftigen

10. sich als Mann / Frau fühlen

11. für eine sichere Umgebung sorgen

12. soziale Bereiche des Lebens sichern

13. mit existentiellen Erfahrungen des Lebens umgehen

Krohwinkel unterteilt das 13. AEDL in:

die Existenz gefährdende Erfahrungen (Abhängigkeit, Sorge, Angst, Schmerzen, Sterben usw.);
die Existenz fördernde Erfahrungen ( Unabhängigkeit erreichen, Zuversicht, Vertrauen, Sicherheit usw.);
Erfahrungen, welche die Existenz fördern oder gefährden (Kultur / Biographie).

Die pflegebedürftige Person steht im Mittelpunkt, wobei mit einer ganzheitlichen Sicht ihre pflegerischen Bedürfnisse und ihre Fähigkeiten bezogen auf die AEDLs betrachtet werden. Von wesentlicher Bedeutung für die Pflege sind zudem primäre Einflußfaktoren:

die Umgebung und Lebensverhältnisse des Pflegebedürftigen
seine Gesundheits- und Krankheitsprozesse
die an ihm durchgeführte Diagnostik und Therapie
sowie die primäre pflegerische Zielsetzung

1. Kommunizieren

Das AEDL "Kommunizieren" umfaßt die folgenden Aspekte:

Wahrnehmungsfähigkeit des Pflegebedürftigen,
Ausdruck v. Gefühlen,
Gestik,
Mimik,
die emotionalen Bedürfnisse,
Sprache,
Schreiben,
Hören,
Sehen,
Erinnerung,
Konzentrationsvermögen.

2. Sich bewegen

Das AEDL "sich bewegen" umfaßt die folgenden Aspekte:

Lagerung
Gleichgewicht, Gleichgewichtsstörungen
Kontrakturenprophylyaxe

3. vitale Funktionen des Lebens aufrechterhalten

Das AEDL "vitale Funktionen des Lebens aufrechterhalten" umfaßt die folgenden Aspekte:

Vitalzeichen,
Blutdruck,
Puls,
Blutzucker,
Atemfähigkeit,
Wärmeregulation.

4. sich pflegen

Das AEDL "sich pflegen" umfaßt die folgenden Aspekte:

Körperpflege,
Hautzustand,
Hautschäden

5. Essen und Trinken

Das AEDL "Essen und Trinken" umfaßt die folgenden Aspekte:

Kostformen,
Bedürfnisse, Genuß bei der Nahrungsaufnahme.
Anreichen,
Zubereitung,
Eßstörungen

6. Ausscheiden

Das AEDL "Ausscheiden" umfaßt die folgenden Aspekte:

Obstipation - Diarrhoe,
kontinent - inkontinent,
Toilettentraining

7. sich kleiden

Das AEDL "sich kleiden" umfaßt die folgenden Aspekte:

bevorzugte Kleidung

8. Ruhen und Schlafen

Das AEDL "Ruhen und Schlafen" umfaßt die folgenden Aspekte:

Schlafgewohnheiten,
Schlafstörungen,
Schlafrhythmus

9. sich beschäftigen

Das AEDL "sich beschäftigen" umfaßt die folgenden Aspekte:

Tagesgestaltung,
Hobbys,
selbständige Aktivitäten

10. sich als Mann / Frau fühlen

Das AEDL "sich als Mann / Frau fühlen" umfaßt die folgenden Aspekte:

Sexualität
Rollenidentität
Kleidung.

11. für eine sichere Umgebung sorgen

Das AEDL "für eine sichere Umgebung sorgen" umfaßt die folgenden Aspekte:

psychische Sicherheit
physische Sicherheit
Orientierungshilfen

12. soziale Bereiche des Lebens sichern

Das AEDL "soziale Bereiche des Lebens sichern" umfaßt die folgenden Aspekte:

Die bestehenden Beziehungen aufrechterhalten (Bekannte,Verwandte) bzw. zu erweitern bzw. wieder herzustellen.

13. mit existentiellen Erfahrungen des Lebens umgehen

Das AEDL "mit existentiellen Erfahrungen des Lebens umgehen" umfaßt die folgenden Aspekte:

Sterben und Tod
Glaube
lebensgeschichtliche Erfahrungen